Dispositivi digitali e libri – POC 2014/20 C.P. 10.8.6A-FDRPOCCL-2026-124

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L’acquisto e l’assegnazione in comodato d’uso gratuito di dispositivi digitali al personale docente rappresentano un investimento strategico per l’innovazione del sistema educativo e per il miglioramento della qualità dell’offerta formativa. La disponibilità di notebook, tablet, software didattici e strumenti digitali consente ai docenti di progettare, organizzare e aggiornare con continuità le attività di insegnamento, predisponendo lezioni più efficaci, coinvolgenti e personalizzate. Le tecnologie digitali e le applicazioni di Intelligenza Artificiale costituiscono oggi un supporto fondamentale per la preparazione dei materiali didattici, la realizzazione di contenuti multimediali, la differenziazione dei percorsi di apprendimento, la predisposizione di verifiche e rubriche valutative, nonché per l’analisi dei risultati e il monitoraggio dei progressi degli studenti. I dispositivi assegnati favoriscono inoltre la sperimentazione di metodologie didattiche innovative, quali la didattica laboratoriale, il cooperative learning, il problem solving, la flipped classroom e la personalizzazione degli interventi educativi. L’investimento contribuisce a rafforzare le competenze professionali dei docenti, a promuovere un utilizzo consapevole ed etico delle tecnologie digitali e dell’Intelligenza Artificiale e a sostenere la diffusione di ambienti di apprendimento innovativi, inclusivi e accessibili. In tale prospettiva, la dotazione tecnologica non rappresenta soltanto un insieme di strumenti informatici, ma diventa una leva concreta per favorire il miglioramento degli apprendimenti, l’innalzamento delle competenze degli studenti e il processo di innovazione metodologica e organizzativa dell’intera comunità scolastica, in coerenza con gli obiettivi del Programma Operativo Complementare “Per la Scuola” 2014-2020

• Potenziare le competenze digitali del personale scolastico, favorendo un uso consapevole, efficace e sicuro delle tecnologie.
• Garantire pari opportunità di accesso agli strumenti digitali e alle risorse formative, anche mediante la concessione in comodato d’uso gratuito.
• Sostenere l’innovazione didattica e organizzativa, attraverso l’impiego di dispositivi, libri, piattaforme e software digitali.
• Migliorare la qualità dell’azione educativa e professionale, rafforzando la capacità del personale di integrare le tecnologie nelle attività scolastiche.
• Favorire la formazione e l’aggiornamento continuo del personale docente e ATA, anche attraverso ambienti digitali di apprendimento.
• Ridurre il divario digitale tra il personale scolastico, con particolare attenzione alle situazioni di minore disponibilità di strumenti tecnologici.
• Promuovere la collaborazione e la condivisione professionale, facilitando lo scambio di materiali, pratiche didattiche e risorse digitali.
• Rafforzare l’inclusività e l’accessibilità dei servizi scolastici, mediante l’adozione di tecnologie e contenuti adeguati ai diversi bisogni professionali.
• Sviluppare competenze in materia di cittadinanza digitale, protezione dei dati e sicurezza informatica, in coerenza con le responsabilità del personale scolastico.
• Accrescere l’efficienza dei processi didattici, amministrativi e organizzativi, migliorando l’uso delle risorse e la qualità complessiva del servizio scolastico.